T+11.32客户打开现存量表和客户期间对账单，软件就报错，请问是什么问题？如何解决？ _0T+11.32客户打开现存量表和客户期间对账单，软件就报错，请问是什么问题？如何解决？

换个账套看看报错吗
尝试到社区～产品线中下载补丁先进行软件修复。

我以会计身份在银行科目下加2个二级明细100201、100202，可是我在总账与出纳账对账是只能选到100201，看不到100202科目，科目明细下二级科目已设置，做凭证是都可以选，但是在总账和出纳这一个功能时就是看不到，不知道什么原因 我以会计身份在银行科目下加2个二级明细100201、100202，可是我在总账与出纳账对账是只能选到100201，看不到100202科目，科目明细下二级科目已设置，做凭证是都可以选，但是在总账和出纳这一个功能时就是看不到，不知道什么原因[]

在系统管理—生成凭证—科目设置—银行科目中进行设置。
好了，谢谢

数据库Sa口令清除及T3注册组件工具

最大单据号校对工具

功能特性： 检测系统帐套中单据（比如发货单、出入库单等等）记录的最大系统编号是否正确。如果不正确，则可以使用工具修改过来。

互联网在商业领域的成功，正在对制造、医疗、教育等传统行业产生直接的倒逼效应。李克强总理在政府工作报告中正式提出制定“互联网+”行动战略，意在通过互联网化，带动企业商业和管理创新。

那么，互联网+的实质是什么呢？互联网在商业领域取得成功的关键特性，如何在大型集团企业中进行贯彻，推动企业现代化建设，从而形成一体化管控？信息化特别是企业互联网化能否帮助企业实现管理创新、改善管理效率，最终提升企业的竞争力？实现向互联网转型已经成为企业当下最重要的课题之一，也是企业CIO们思考和关注的焦点之一。

 3月3号会计从业资格考试取消的消息从财政部官网发出，一下子就引起了重大关注，还一度占据了微博热搜头条！会计从业资格考试取消，很多人都在想辛辛苦苦备考一场，是不是白忙活了？想转行的或非会计专业的还能进入财会行业吗？已取得的会计证还有用吗？

 据财政部消息，因取消会计从业资格涉及到修订《会计法》，需要依照法定程序提请全国人民代表大会常务委员会修订相关法律规定。目前，会计司正积极配合有关部门推进《会计法》的修订工作。 会计从业资格考试将被取消，会计行业入门或提高至会计初级职称亦或降低至无门槛，我们就静待修订后的《会计法》出台吧！

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你可以先试试易代账啊，免费的。
好的 感谢
详情请联系用友软件杨创松18128816051 QQ2355927057

现金流量预算表编制

用友财务软件现金流量表设置方法如下：

①增加现金流量项目：依次点击“基础设置”-“财务”-“项目目录”，打开项目档案，如下图：

免费现金流量表

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当月结账的时候是正常的，但是4月结账的时候查看发现1月份少了一张凭证 当月结账的时候是正常的，但是4月结账的时候查看发现1月份少了一张凭证

正常情况数据不会自动消失的，是否之前有修改过或作废了这个凭证。反结账反记账到1月份手工补录这个凭证，建议后续经常做下账套备份，再观察看看
@服务社区苏娜: 已经录到四月份凭证了，怎样能重新输入1月份的？
@服务社区苏娜: 怎样反结账？
总账-月末结账，先点击各个月份，按ctrl+shift+F6 取消结账
取消凭证记账：点击总账--期末--对账，按Ctrl+H，会提示您恢复记账前状态被激活，然后再去点击总账--凭证--恢复记账前状态。
反结账反击张到1月份，添加一月份的凭证

老师填写期初的时候由于未分配利润是贷方科目是负数，由于没有办法填贷方我就填到借方正数了，可是出报表的时候报表不平，我这样改过公式后报表平了，有没有影响，这样改对吗？ 老师填写期初的时候由于未分配利润是贷方科目是负数，由于没有办法填贷方我就填到借方正数了，可是出报表的时候报表不平，我这样改过公式后报表平了，有没有影响，这样改对吗？

是修改了科目性质吗？未分配利润是负数也比较正常，如果未改科目性质，最好还是录入负数。
@畅捷服务何虎林:老师本来期初的时候未分配利润是贷方科目但是没法录入贷方，我就这样录了借方正数，可是报表报表不平，我就那样改了下报表公式，不知道对不对？
您将科目方向修改了。那报表公式的确要改，您这样写也行，不过最好公式中写为借方余额好点。 最好是将科目方向改回去，期初录入负数。
@畅捷服务何虎林:老师怎么改科目方向啊？
@畅捷服务何虎林:
在科目期初中点击方向。先备份账套，再点击试试。
@畅捷服务何虎林:老师，不让改
科目有数据是不让改的，删除这个科目的期初后试试

浅谈如何建立高效率的税收征管模式浅谈如何建立高效率的税收征管模式

　　摘 要：近年来，社会各界对税务机关的工作要求越来越高，如何建立高效率的税收征管模式是摆在税务工作者面前的重要课题，笔者认为要从加强税法宣传和执行力度，建立新型税收信息化管理系统，优化职能分配、均衡职能配置加强执法监督，提升执法水平、提高执法效率三个方面进行探究。
　　关键词：税收 高效率 模式

　　自1994年国地税改制，特别是《中华人民共和国税收征管法》实施以来，我国的税收征收管理工作得到了一定的完善，财政收入得到了明显的提高，依法治税等方面得到了突出成效。但在实际工作中我们发现现有的征管工作仍存在问题，例如征纳双方信息不对称、税源不清、漏征漏管、纳税服务不到位、工作效率低等问题。为此，笔者就如何建立高效率的征收管理模式进行探讨。
　　一、加强税法宣传和执行力度，建立新型税收信息化管理系统
　　工作实际中，由于存在纳税人信息失真情况，决定了税务机关必须具有对纳税人管理的信息系统。这样的信息系统应包括税收的预测、登记、纳税申报、税款征收、税务稽查、税源监控、优惠政策管理、税收资料的收集储藏特别要有纳税人银行信息资料和信用资料的储存。目前，虽然我国在税收信息化建设方面取得了很多的进步，金税工程的实施对工作效率的提高起到巨大促进作用，但很多工作仍有很大的完善空间。建立完善的税收征管信息系统不仅有助于降低税务机关的信息不对称问题，而且有利于提高工作效率，提高管理的科学化水平。也有助于实现征纳平等和征纳互信。为了避免征纳之间由于信息不对称带来的税收问题，税务机关应加强税法宣传，进行纳税辅导，减少纳税人受处罚的几率，减少纳税成本，进而减少了征管成本，从而提高了征管效率。
　　二、优化职能分配、均衡职能配置
　　在机构设置时要考虑征纳主体之间的关系，维护执法权力。特别注意如何避免机构设置和业务活动的繁杂或重叠。在日常检查中要注意减轻对纳税人的经营活动的干扰;近年来我国税收法制化程度不断提高，已经建立了税务系统内部监督、专门监督、纳税人日常监督等各种监督方式，同时纳税人的法律意识在不断增强。“金税工程”的数次提速，使信息化建设取在短短几年中取得了突破性进展。笔者认为，分税制不是分机构，机构分设固然有助于分税制的贯彻落实，但这绝不是必然条件。当前，我国的政府机构改革仍按着“精简、统一、效能”的原则在推进，这一工作思路决定了国地税机构重组合并势在必行。
　　三、加强执法监督、提升执法水平、提高执法效率
　　首先，税务执法人员在执法过程中有一定的自由裁量权，要确保其合理使用。税收法律法规赋予执法人员根据实际情况进行自由裁量是合理和必要的，但要对其进行必要的控制，目的是使自由裁量权能够有效地运作，同时防止其被滥用。江西省地方税务局近年针对法律法规中的相关自由裁量权条款制定了更加详细的裁量标准，此举在很大程度上保障了税务行政效率，实现了自由裁量的公正，自由裁量权得到了控制。其次，完善执法责任过错追究制度。为进一步规范税收执法行为，要从以下方面完善责任追究制度：一是要确认执法岗位，按照执法环节、工作时限、工作顺序、合理的确定不同的执法岗位，按照一权多岗的分权原则，使每一个岗位和人员都不能有完整的税收执法权力，以形成同事之间的权力制约。二要明确岗位职责，建立规范系统的岗责体系，即每一个执法岗位均按照重要程度，内容多少等进行考察、论证，科学确定工作标准和权责权限。三要明确责任追究形式，严格按照国家公务员管理的有关规定。四是实施岗位的科学控权，对每个岗位、每个人的工作职责进行量化考核，发现问题及时进行纠正和处理。以最大限度的消除执法隐患，把问题消灭在萌芽状态，避免造成重大的执法过错。五是要更加严格的实施责任追究。根据考评结果，对存在执法过程人员，根据其过错责任的大小，进行不同形式的责任追究，以确保执法质量和效率。六是进一步加强执法人员的综合素质，提高税收执法水平和监督意识。各级税务机关要严把进入关，大力推行税收执法资格认证制度。对未通过认证制度的要调离执法岗位。探索实行能级管理，按能定级。同时大力加强法律知识培训，使依法行政成为税收执法人员永远秉承的意志。七是以信息化为依托，提高公开办税的透明度，营造良好的监督环境。各级税务机关的征收管理、稽查部门要在办税厅电子显示屏、多媒体触摸屏等媒体上将纳税人的生产经营情况、纳税申报情况、税款缴纳情况、违章受罚情况和有关税收法律法规以及税收优惠政策进行公布，供广大群众查询监督。

财务人员必须了解的11项发票使用规定财务人员必须了解的11项发票使用规定

　　发票工作一直是财会人员工作的重中之重，财会人员在处理发票问题时，极易犯错误。现就目前易出现的发票问题总结如下。

　　1、企业收到的国外发票可以入账吗
　　【问】接到国外的形式发票如何入账?是否需要到税务部门登记备案?
　　【解答】根据《中华人民共和国发票管理办法》(中华人民共和国财政部令第6号)文件的规定：单位和个人从中国境外取得的与纳税有关的发票或者凭证，税务机关在纳税审查时有疑义的，可以要求其提供境外公证机构或者注册会计师的确认证明，经税务机关审核认可后，方可作为记账核算的凭证。
　　因此，贵公司取得境外凭证可以列支，但税务机关审查时需要由贵单位提供确认证明。

用友软件U8如何建立帐套，用admin进入输入密码是为什总提示口令无效，请重新输入 用友软件U8如何建立帐套，用admin进入输入密码是为什总提示口令无效，请重新输入''

现存量与台帐结余数量不一致现存量与台帐结余数量不一致

代理公司帮客户代理注册公司时，客户要向代理商提供什么材料 代理公司帮客户代理注册公司时，客户要向代理商提供什么材料''

新税法下新办企业的筹划方略 新税法下新办企业的筹划方略

　　由于新企业所得税法（以下简称新税法）及其实施条例对企业组织形式、税率及税收优惠政策都进行了较大调整，这必然会给新办企业的税务筹划带来影响。

　　根据《中华人民共和国合伙企业法》规定，合伙企业是指自然人、法人和其他组织在中国境内设立的普通合伙企业和有限合伙企业，合伙企业的生产经营所得和其他所得，依照税法规定，由合伙人分别缴纳个人所得税，不构成缴纳企业所得税的居民企业。如自然人投资设立合伙企业，就生产经营所得只需缴纳一次税金，即个人所得税。如设立为公司，既要缴纳企业所得税，还需就股息缴纳20%的个人所得税。因此，自然人投资设立企业在考虑税负的情况下，应选择非法人企业，即合伙企业组织形式。

学会计从何入手？想学会计必读 学会计从何入手？想学会计必读 学从何入手？想学会计，首先要考会计上岗证，也就是所谓的会计从业资格证，考会计从业资格证有专门的教材《》《财经》《》，熟读这三本书，拿到就胜券在握了。 　　首先，要勤，多学、多问、多练。 　　1）从入手，背熟科目核算内容 　　2）学习记账规则和记帐流程，学习，学习基础知识3）多练，多积累实际经验4）及时了解各种财税政策，拓宽知识面 　　学会计从何入手？怎么学好《会计基础》 　　1、掌握会计的基本概念、基本理论。本课程作为一门专业基础课有关的概念、理论很多对于这些概念一定要准确地理解其含义对于相关理论不仅要掌握其内容还有能够灵活运用。 　　2、掌握会计的基本方法。基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法如设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制等等。对于这些核算方法要求大家熟练掌握。 　　3、掌握会计的基本技能。本课程的实践性较强要求学员认真完成操作作业并多向教师及财会人员请教对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。 　　学习会计基础处理三个关系 　　1、处理好全面与重点的关系基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法在要求大家全面掌握的同时还要求学员能够从中总结出重点内容只有处理好全面与重点的关系才能高效率地学好这门课程达到事半功倍的效果。 　　2、处理好理解与记忆的关系会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法以注重实践为特点因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的要求学员能够处理好理解与记忆的关系即在理解的基础上加强记忆。 　　3、处理好自学与面授的关系由于面授时间有限所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学处理好自学与面授之间的互补关系达到最佳的学习效果。学会计难吗怎么学好财经法规。 　　学会计从何入手？怎么学好《财经法规》 　　1、《财经法规与会计职业道德》是一门应用性很强的学科。应从实际教学出发结合学生的学习兴趣和爱好重点讲述重复记忆法、列表归类法、口诀记忆法、案例分析法这样使学生顺利通过会计从业资格证培训考试。 　　2、理念决定行为行为决定效果树立正确学习理念有利于少走弯路、事半功倍。 　　学会计从何入手？怎么学好《会计电算化》 　　一、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业、计算机基础等课程开出后进行。学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。因此要求学生在学习本课程前一定要掌握好相关的课程如基础会计、财务会计、计算机应用基础文字录入技能计算机硬件使用要具备一些计算机网络知识能够完成手工会计模拟实训只有掌握了相关的课程以及相关的操作技能具备了比较扎实的基础才能真正的把会计电算化课程学懂、弄通。 　　二、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、分析揣摩来理解和体会为什么要开展会计电算化进而对会计电算化的应用原理、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。 　　三、充分利用上机练习提高操作技能会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。 　　四、积累操作经验学会简单的维护会计电算化人才要求具有多元化的知识结构这就要求作为会计电算化从业操作人员是个多面手不但要懂得会计制度规范、会计理论、会计实务还要具备计算机软硬件、网络基础等相关知识。对于系统的使用既能操作又能进行简单的软硬件维护排除故障解决好使用中出现的问题。在实际工作当中能够做到知识扎实、技能全面能够胜任多个岗位对学生就业求职会有更大帮助能够得到更多的就业岗位和更大的发展空间。要练就一身过硬本领要靠平时的用心观察、勤学好问把每一次出现的问题、以及解决的办法都作为经验的积累做好记录只有这样才能成为一专多能高素质复合型人才。 　　五、掌握原理做到举一反三触类旁通随着会计电算化工作的不断深入电算化的普及率也在不断地提高。值得注意的是各单位受地域、行业、企业规模等等因素的影响所使用的不尽相同我们不可能也没必要学会使用每一种财务软件因为所有商品化的财务软件都符合部财务软件规范的框架除了系统平台、界面风格、操作的流程、操作习惯等有所不同外基本原理完全相同因此在学习过程中要理解会计数据是如何被输入、加工处理以及输出的要注意掌握规律、原理做到掌握基本原理会用一类软件举一反三、触类旁通以不变应万变。 　　六、角色扮演模拟演练在学习过程中要模拟情景进入角色。大家在学习时不要为学习而学习要树立将来要从事会计电算化工作的职业目标今天之所学是为了明天之所用。平时学习时就要进入角色把自己当做是一名会计电算化从业者把每一次上机练习都当做是一次工作的经历把每一次模拟实训都当成是一次岗位体验。只有这样学习目的才会更加明确学习才会更有动力才会更加热爱专业才会产生紧迫感和使命感。  

保证金怎么理解？ 保证金怎么理解？[]

保证金是招标单位避免公司中标了，而不做。不过，保证金，不管你中标不中标，招标单位都会退还给公司的。。招标单位也是为了招标工作的顺利开展实施的一个制度吧