请问公司法人变更需要到那些地方办理，重新刻章需要去工商局登记吗？ 请问公司法人变更需要到那些地方办理，重新刻章需要去工商局登记吗？[]

变更法人先去工商局变更，然后去行政服务中心变更组织机构代码，然后去税务局变更，然后去银行变更
变更法人先去工商局变更，接下来按工商给你的流程办理。
@哼丶小情歌:哦，谢谢[/可爱]
@白水泉:好的，谢谢。

大家好，我想问一下是否有人用易代帐？这个软件是否安全？因为我觉得联网好像不太安全，希望有用的给我说说，谢谢 大家好，我想问一下是否有人用易代帐？这个软件是否安全？因为我觉得联网好像不太安全，希望有用的给我说说，谢谢[]

在会计家园里活跃的这些同学基本都在用吧，易代账是用友集团下的，做财务软件起家的，作为财务软件，数据安全是最最基本的东西，采用阿里云，和你的支付宝一样安全，所以可以放心大胆的用。
谢谢

用友nc客户端下载

用友erp-NC客户端，是在NC四化经营理念下，总结现有4000多家高端客户的应用模式和管理要求，推出的应用更全面、产品更完整、使用更稳定、性能更高效的高端集团企业解决方案。

全球化集团管控，在V57版本重点加强深化了集团资金管理、人力资源管理、全面预算管理、资产维修维护等领域应用，并推出全面的企业治理产品，提供集团企业内控与风险管理的解决方案。

全程化电子商务，在V57版本推出了集团企业电子采购解决方案，与供应链集成解决集中采购，招投标询源决策、供应商门户协同应用等管理要求

用友U8V11.0是用友软件公司2013年发布的用友U8最新版的软件，在这之前的版本是用友U8V10.1，用友软件免费下载网站之前也发布过用友U8V10.1免费下载地址。U8V11.0和U8V11.1的图片一样，这里以U8V11.1的图片给大家介绍。

 3月3号会计从业资格考试取消的消息从财政部官网发出，一下子就引起了重大关注，还一度占据了微博热搜头条！会计从业资格考试取消，很多人都在想辛辛苦苦备考一场，是不是白忙活了？想转行的或非会计专业的还能进入财会行业吗？已取得的会计证还有用吗？

 据财政部消息，因取消会计从业资格涉及到修订《会计法》，需要依照法定程序提请全国人民代表大会常务委员会修订相关法律规定。目前，会计司正积极配合有关部门推进《会计法》的修订工作。 会计从业资格考试将被取消，会计行业入门或提高至会计初级职称亦或降低至无门槛，我们就静待修订后的《会计法》出台吧！

用友超客与优普联手打造社交化的U8+用友超客与优普联手打造社交化的U8+ 近日，记者从用友超客了解到，企业空间已经完成与用友优普U8+ERP打通，推出企业空间社交化U8+服务。希望通过企业空间的平台能力，将用友优普U8+的应用输出给用户。双方将全面对接，携手推动中国企业管理变革，为企业用户提供更具价值的服务，让企业移动业务再进一步。 企业空间与U8+ERP的集成让企业移动业务再进一步 用友超客于今年年中成立，发力社交协同与移动CRM，致力于为中国企业提高工作效率，改变商业管理模式，企业空间作为全面覆盖大中小企业的社会化商业平台，在产品功能上延续用友在企业级市场多年的精益求精，在体验上结合互联网特色，同时注重企业需求与痛点，并发现企业在管理、业务整合方面存在一些短板。用友优普U8+作为中国最有代表性的ERP产品，拥有60万中型企业客户。用友超客与用友优普的联手合作，将为中国企业信息化带来新的想象力。 社交化的U8+，移动业务新境界
用友优普 U8+研发团队与用友超客企业空间研发团队紧密合作，顺应时代与客户需求，联合发布社交化U8+云服务产品，该产品具有如下特性：
通过U8+云应用中心的简单配置，实现U8+移动应用及数据服务向企业空间应用中心推送，企业空间成为U8+社交化移动门户。
将U8+升级为数据服务中心，根据不同角色需要，跨帐套、按需定制移动应用图标，并实现移动业务处理和数据查询。
将U8+移动端升级为社交化门户，借助企业空间强大的社交能力和多空间机制，实现社交化沟通、业务协同及产业链协同，实现面向经销商、客户、供应商及伙伴等的移动数据服务。 将U8+ ERP从单项功能的部门级应用转变为全员级，实现员工移动化的需求。
推动企业空间进一步与业务系统整合，提升企业社交价值，帮助伙伴聚合更多用户。
此次打通之后，在功能上，用友超客已经实现U8+ ERP中单据审批、财务报表、业务报表、请假、薪资查询等ERP应用的集成，后续还会有打卡、考勤、表单等应用。对于U8+用户来说，可以直接从企业空间直接进行相关操作，未来这一便利也将会拓展到U8+和企业空间的所有用户。值得一提的是，这些应用都是“可插拔”模式，用户可以自主选配适合自己的应用，不会出现产品臃肿的现象。
从企业管理的角度来说，社交化U8+云服务实现了扁平化沟通、实时化协同、移动化业务、社交化经营，让组织更加智慧、让协作更加高效、让管理更加便捷，企业移动业务得以升华，达到新境界。
构建企业应用入口，内部先行
事实上，用友超客企业空间研发之初，便已确定了企业应用入口的定位，并早已为伙伴集成做了充足的准备。企业空间基于自身的Ybase平台快速开发构建各类社交型SaaS应用与服务，同时通过OPEN API开放接口集成外部应用，能够做到平台上应用的深入整合，保证后台数据的网状协同。
在这样的准备下，企业空间在平台的路上已经取得了斐然的进展，用友集团体系下的嘟嘟通话、微超客、畅捷支付，外部的超客头条、超跑等应用都已经完成与企业空间的整合。此次与U8+联合发布社交化U8+云服务产品，更是一次大规模的整合，为企业空间的平台之路树立了一项里程碑。
据悉，之所以选择与U8+集成，首先是用友超客考虑到企业客户对于打通ERP数据的迫切需求。经过多年的发展，ERP已经融入企业管理的血脉之中，但反观企业应用市场，定位于企业应用入口、企业应用平台的产品尚未有一家完成ERP的打通。
其次，U8+作为中国历史上最优秀的ERP产品，目前面向的60万中大型企业用户，代表了中国企业的中坚力量。小企业考虑的是生存，能用即用，大企业因为企业需求，更多会选择私有云部署，而U8客户代表的这类企业是信息化发展最快，也是最能接受新事务的力量。
其三，U8+一直致力于帮助企业实现产业链协同，拓展企业社交化应用，推进企业经营管理模式变革，与用友超客的理念不谋而合。二者联手，也将为了共同的目标而努力。
其四，用友超客和用友优普U8+同属用友集团旗下，内部联手降低整合难度，利于全面的打通。同时，用友超客与用友优普原本即是一体，两方团队有着非常好的协同和合作基础。
联手U8+，只是用友超客企业应用入口道路上的第一步，未来还将会有更多产品加入进来，用友超客将以完全开放的心态，联手伙伴推进中国商业管理变革。

用友U8其他填制凭证摘要时，提示“实时错误5，AUTOMATIME”U8其他填制凭证摘要时，提示“实时错误5，AUTOMATIME”

U8其他-填制凭证摘要时，提示“实时错误5，AUTOMATIME”

单据的编号可以根据填制单据的人来设置，并且每个人的流水号都是从1 开始吗？比如 张三，单据号：ZS-001,ZS-002. 李四，单据号：LS-001,LS-002 单据的编号可以根据填制单据的人来设置，并且每个人的流水号都是从1 开始吗？比如 张三，单据号：ZS-001,ZS-002. 李四，单据号：LS-001,LS-002[]

使用单据编码设置的 业务员的流水依据控制。

现金流量表空白表格

用友财务软件现金流量表设置方法如下：

①增加现金流量项目：依次点击“基础设置”-“财务”-“项目目录”，打开项目档案，如下图：

在建工程在现金流量表

用友财务软件现金流量表设置方法如下：

①增加现金流量项目：依次点击“基础设置”-“财务”-“项目目录”，打开项目档案，如下图：

请问一下各位老师，我做了一张其他出库单为图1，然后在存库管理里查明细账出库数量（图2和图3）跟其他出库单上的是一样的，但是在存货核算里查明细账却出现了图1红色框里的几个编码，如图4的情况，数量重复了，而我查其他的编码却又一致了如图5这是为什么呢？ 请问一下各位老师，我做了一张其他出库单为图1，然后在存库管理里查明细账出库数量（图2和图3）跟其他出库单上的是一样的，但是在存货核算里查明细账却出现了图1红色框里的几个编码，如图4的情况，数量重复了，而我查其他的编码却又一致了如图5这是为什么呢？

您好，看您的图的话，应该是存货明细账重复了，您查看一下ia_subsidiary 表，如果确实重复了，就需要做好备份，在数据库中删除。如果您不做数据库操作，请联系您的代理商操作
那具体是要怎么做呢？能不能说一下具体的流程？
@用户85195:select * from ia_subsidiary 表中看看明细是不是确实两天，有一条多余的话，就需要delete from 删除

厦门宏兴会计怎么样？有没有什么学习优势，之前在厦门没听过！ 厦门宏兴会计怎么样？有没有什么学习优势，之前在厦门没听过！我是零基础的，想找一家培训机构学习。
首先宏兴会计这个品牌在福建省已经是非常出名了，今年宏兴厦门分校刚入驻进去，实力也是非常强，他们在实操方面，非常接近企业真账实操，学完基本可以做账了，他们还有代理记账公司，里面的会计实战经验很强，到时学完实操可以挂靠会计师傅，以后出去不懂都可以问师傅，服务非常到位！
宏兴会计培训优势：真账实操培训、包学会，包就业，免费重学，工作后还可以就业指导，学习内容都是跟着最新政策走的，现在他们税收方面就在教营改增的知识了，这么前卫，肯定好啊
学会计实际上在哪学都一样，最关键的是那点平衡原理，其余就是自己的悟性和对科目、子目的理解，以及将这些理解用到实践中。
现在感觉好多会计培训

从中等职业学校会计专业培养目标看会计课程设置与会计课程难度设置从中等职业学校会计专业培养目标看会计课程设置与会计课程难度设置

　　中等职业学校会计专业课程设置重理论轻实践、公共 基础课比重过大等问题早已引起了各职业学校的关注与重 视.各出版社教材也进行了一次又一次修订,但多年会计教 学工作做下来,深感学校教学改革工作开展之难,对课程设 置以及课程难度设置存在许多看法,各行其是。在这种背景 下出版与修订的全国通用教材也不免存在一些缺陷,难以 适用于现阶段的中职教育。
　　知道问题所在,却无法解决问题,原因就在于对中等职 业学校现实情况了解与认识不够,以至于改革脱离实际。

　　一、目前课程设置与课程难度设置存在的问题
　　在现行的中等职业学校会计专业课程设置中,依然能 够见到《财务管理》、《管理会计》等课程的身影。对于这些课程的开设或删除,每一位教师都有自己的理解。问题在于,留下这些课和删去这些课,哪一种更贴近实际?参考我国会 计专业技术资格考试科目可以看到,初级职称考试科目为 《初级会计实务》、《经济法基础》两门,中级职称为《财务管 理》、《经济法》、《中级会计实务》三门。在仅有的两年学习时 间里,现行课程设置存在的问题由此可见一斑。好高鹜远意 味着欲速不达。
　　再来看课程难度问题。打开手头的一本中职最新版《成 本会计》,成本核算的基本方法、辅助方法都很详尽,掌握这 些方法在中小企业做个成本会计完全没有问题。再打开该 出版社高职最新版《成本会计》,只比中职版多了一种作业 成本法,其他内容的详尽程度不分伯仲。以笔者十多年实际 工作经验,这并不是个别现象。由此可见我国高中职会计专 业培养目标之混乱,课程设置与课程难度设置之混乱。 因此,给中等职业学校准确定位,确定切合实际的人才 培养目标,是进行课程设置与课程难度设置的基础。

　　二、中等职业学校人才培养目标确定
　　在学校定位问题上,虽然我们都不希望自己的学校“低 级”.但站在旁观者的角度,中等专业学校一一高级职业学 院--研究性大学的人才培养目标定位不同是一种客观存 在,容不得办学者自己选择,如果为了面子上的好看不顾自 己的实际情况盲目追求,好比不分高中低级学校都以培养 会计师为目标,这种追求显而易见是错误的。
　　(一)会计职业的人才类型
　　在企业中,有财务总监、总会计师这样的高级会计岗位 人才,也有一般会计主管、成本会计等中级会计岗位人才,还有出纳员、记账员、仓库保管员等初级会计岗位人才。各 级岗位对会计知识、从业技能的要求是不一样的。从人格上 来讲大家都是平等的,从人才使用上讲,就一定要区分出上 下高低来。没有金钢钻就不能揽瓷器活。
　　(二)中等职业学校学生素质
　　我们不能说中等职业学校就没有能够成为会计师的人 才,但仅凭这种可能性不能将此确定为学校的办学目标。 在教育部组织开展的职业教育专项研究课题《中等职 业教育对学生文化知识水平和学习能力要求的研究》调查 中,课题组对中职学校2005年至2007年三年入学新生进 行了中考成绩数据统计。课题组以分布在东、中、西部的8个城市(含直辖市、省会城市、地级市三类)82所学校,连续三年(2005年至2007年)通过中考招收新生的平均总分、 最高分、最低分,折合为百分制,分市进行归纳,得到以下结 论:①中职入学新生总体处于不及格水平,而且大半处于50分以下水平。②中职入学新生中考“主科”水平更低。③中职入学新生的文化水平离散度极高。
　　(三)各方面的意识错误
　　1来自学生本身
　　在同一个调查中,分别有55.59%和55.70%的中职入学 新生认为,自己在初中学习时“做数学题不困难”、“对所学 英语单词记忆能力较好”,很不符合和不太符合自己的实际 。这表明他们缺乏自我认识能力,不认为不好的结果是自 己造成的,在教学实际中,教师们常常听到学生抱怨老师教 得不好。
　　2来自教师
　　从事中职教学的老师们对学生生源质量有着最切身的 感受。但恰恰是他们,在面对教材面对会计学科知识的时 候.完全抛离了课堂上学生给自己的反馈,很大程度上忽略 了学生的接受能力,不是站在人才培养目标的角度而只是 站在学科知识体系的角度考虑知识的“完整”性。舍不得这 个内容也舍不得那个内容,贪多求难的结果是教与学完全 脱离。现实中老师们总是抱怨三级粉怎能揉出一级面,却不 能反思自己为什么要揉一级面而不揉三级面。放低教师意 识非常不易。
　　3来自学校和社会
　　由于缺少直观的评价手段(比如高考之于高中教学),再加上我国传统中对文化的顶礼膜拜,一部分家长不知道 孩子怎样才算成功,总是要求孩子继续升学,学校在课程设 置上也要兼顾继续升学问题,于是中等职业学校的人才培 养目标被搁置起来,或者把升学作为中等职业学校的人才 培养目标.我个人认为这是不妥的。因为不为大多数学生服 务的目标不应该成为主要目标,作为学校不应助长家长这 种不切实际的心理不健康的行为。学校尽可以采取另外的 办法解决这种少量需求。
　　学校方面的另一个意识偏差,在于人才培养胸怀天下。 却没有着眼于本地区经济发展需求。通用《财务会计》专业 不见得比专用《旅游会计》或者《商品流通企业会计》更符合 本地区用人单位意愿。而且学校完全可以根据行业细分专 业。
　　综上所述,个人认为中等职业学校应放下心理高位,以 企业初级会计岗位为人才培养目标,重视出纳员、仓库保管 员、收银员、报税及其他会计初级岗位人才培养。

　　三、课程设置与课程难度设置
　　心理学上有个有趣的试验:试验者挂上一串香蕉让猴 子去取,但因为挂得太高猴子屡屡不能得手,于是猴子对香 蕉失去了兴趣。课程设置与课程难度设置不合理,很容易让 学生成为对学习不感兴趣的猴子,厌学情绪由此产生。 个人认为在两年的学习时间内,会计专业主干课程应 包括以下内容:《会计基础》、《财务会计》(或《商品流通企业 会计》、《旅游企业会计》、《餐饮企业会计》等等专业会计)、 《成本会计》、《企业会计模拟实作》、《收银实作》、《电算会 计》、《税收基础》、《财经法规》等,亦可按岗位模块设置各初 级岗位实作。不赞成中等职业学校开设《管理会计》、《财务 管理》甚至《审计基础》课程。另就职业特点来说,语文、应用 文写作、礼仪、计算机应用也是必不可少的课程。
　　在课程难度设置方面,个人认为可借鉴我国会计职称 考试辅导用书《初级会计实务》的难度进行安排,目前许多 中等职业学校财经类教材都超出了这个难度,不切实际,成 为导致学生厌学的香蕉,人为加大了学生的学习负担。赞成 各学校根据自身所处经济地区和学生素质编写校本教材,真正做到因材施教。
　　由于难度降低,会计系列教材可以汇集成书,合理安排 教学。在实际中,这样的安排可能会带来用人单位或家长的 一种误解,因为学生成绩册上学科数量或科目减少,他们会 认为学校课程缩水,这就需要学校做出合理的解释。不论怎 样,让用人单位满意才算达到教学目的。

　　四、课程设置与教学时数冲突问题的解决
　　由于教学时数不够而不能合理安排课程科目,也是课 程设置中比较突出的问题,这与教师教学方法有着密切的 联系。
　　在会计教学改革中,理论够用注重实践的理念早已提上议事日程。但由于教师素质不够,往往难以真正做到。实 际上,在技能训练中讲解理论知识,更利于学生对理论知识 的掌握。
　　以基础会计学习为例,为什么不能尝试一上来就先接 触凭证与账本呢?从前的师傅们不正是这样开始工作的吗?这恐怕还是教师意识不到位的问题。以笔者的亲身体验,在 做中学,不但学生易懂,还能大量节约教学时间。 对中等职业学校会计专业课程内容的筛选,不是简单的浓 缩与简化、知识点的减少与难度的降低,而是贴近学生实际 同时兼顾用人单位一线岗位从业者素质要求所作的有意义 的尝试。

　　注释:
　　[1、2]中国教育报2008年7月4日第8版,作者不详。

新会计准则对企业所得税会计处理的影响 新会计准则对企业所得税会计处理的影响 新所得税的出台标志着我国与国际准则趋同的企业会计准则体系正式建立，对于我国社会主义的市场经济体制进一步的进行了完善，有利于我国的经济与全球经济的相互融合，新所得税准则也是我股票各大企业关注的焦点问题，这对企业与会计人员的专业性和技能都提出了更高的要求，新所得税准则颁布对企业会计会产生影响。由于会计收益与应益存在的差异导致了所得税会计的产生，同一企业在同一会计期间按照会计准则计算的会计收益与按照国家计算的应税收益是存在一定的差异，这种差异性是不可避免的，但根据所得税定对会计收益进行调整后，才能正确的计算出应税收益。 　　一、所得税会计准则的特点 　　所得税核算方法是资产负债表债务法。在对的会计进行处理时，旧的会计准则制度比较宽松，在应付税款法与影响会计法之间，允许企业对这两种方法进行选择。应付税款法在时间性的差异对所得税的影响金额方面不确认，在旧的制度中，当期应交的所得税就是当期所得税费用；纳税影响会计法，就是对所得税的影响金额的时间性差异能够确认，这种方法是通过当期应交所得税和时间性差异对所得税影响金额的合计，这就是当期所得税费用。但在新的准则采用的是资产负债表债务法，该方法是基于资产负债表进行核算，在这种方法下，根据税法的规定计算对应纳税所得额的核算，在资产负债表债务法中，根据资产和负债的账面价值与其计税基础的差额来确定递延所得税资产和递延所得税负债。 　　在新的所得税会计准则中有暂时性差异，暂时性差异是指资产、负债的账面价值与其计税基础不同产生的差额。由于暂时性差异使得企业的资产和负债逐步形成，在确认暂时性差异的条件的下，对相关的递延所得税负债进行确认，或者是对递延所得税资产进行确认。 　　所得税会计中的资产负债表债务法。在确认递延所得税资产时，当资产的账面价值小于课税基础或者负债的账面价值大于课税基础时产生可抵扣暂时性差异来确认；在确认递延所得税负债时，当资产的账面价值大于课税基础或者负债的账面价值小于课税基础时产生应纳税暂时性差异来确认。前者适合在新准则中的核算，用抵扣可抵扣暂时性差异的应纳税所得额来确认递延所得税资产。 　　二、新所得税准则与旧所得税准则的差异 　　新所得税准则与旧所得税准则差异主要表现在会计处理方法的差异方面。以税法为依据的是所得税计算的应纳税所得额，而以依据会计标准计算为依据的是会计利润，应纳税所得额和会计利润由于所依据的税法和会计标准不同就会产生差异性，旧所得税准则是以收入费用观为基础，其差异包括了两方面，即永久性差异和时间性差异。在新所得税准则中，是以资产负债观为基础，并且主要是以暂时性差异为主。在所得税会计处理方法上，新旧制度的差异主要表现在一是核算对象的不同。新制度中采用资产负债表债务法在进行所得税会计核算时暂时性差异，暂时性差异侧重的是从资产和负债角度分析会计利润和应税所得之间的差异，主要是在某个时点上的差异，强调的是差异的内容和原因。而旧制度中采用表债务法，其对象是时间性差异，时间性差异侧重的是从收入和费用角度分析会计利润和应税所得之间的差异，主要是在某个期间内的差异，强调的是差异的形成以及差异的转回。二是在“递延税款”的理解上有所不同。资产负债表债务法就是对其对象，也就是将暂时性差异确认为一项递延所得税资产或递延所得税负债，对于“递延税款”的含义是一种延伸与拓展；而损益表债务法是将其对象，也就是时间性差异，由于时间性差异反映的是收入和费用在本期发生的差额，此时确认的递延所得税资产或负债应是本期的影响额。三是在收益上的理解不同。损益表债务法是通过对会计收益中所有收入和费用的计算，来确定其对所得税的影响，而资产负债表法的收益观中所得税费用依据当期应交所得税和递延所得税资产或负债的期末、期初相比加以确定。前者的计算程序比较复杂，相比较之下，后者的方式会更适合。 　　三、新所得税准则的意义及对企业所得税会计处理的影响 　　新所得税准则为企业提供全面的会计信息。新所得税准则的资产负债表债务法以暂时性差异为对象，对其进行处理以及对所有时间性差异的处理，这就为企业提供更多的对决策信息。对我国的企业兼并、重组、资产评估核算等业务都会有所帮助，特别是新所得税准则中的资产债表债务法才能够反映出这些方面的暂时性差异。资产负债表债务法中的递延所得税负债能够表示企业未来应付的债务，能够真实准确的反映企业的财务状况，为企业提供全面的会计信息。 　　新所得税准则促进了我国的国际化进程。资产负债表债务法是一个更为科学、规范的方法，且这种方法的实用性强，在计算程序上也比较简单，这一方法能提高会计信息的可比性，在国际上，这种准则被广泛的应用，因此，我国为适应国际资本市场的需要，就要将我国的会计准则与国际会计惯例充分协调。 　　企业在执行新所得税准则时对业务的首次处理。企业首先要进行比较，这种比较主要是在首次执行日资产负债表中的所有资产、负债账面价值与按税法规定计算计税基础中进行的比较，通过以折旧方法和残值率与税法规定不一致的固定资产和没有实际发生的预计负债等项目为基础，分别计算出应纳税的暂时性差异和可抵扣的暂时性差异。以此计算出递延所税资产和递延所得税负债的金额。 　　企业对应用资产负债表债务法进行会计处理。公司在应用资产取得或负债产生时，对于存在差异的，就按照公司适应的所得税计算该差异对未来纳税的影响，并根据公司适应的所得税计算该差异对未来纳税的影响，以此确认相应的递延所得税资产。 　　四、新所得税会计处理方法推行的建议 　　逐步推广应用新方法会计准则的发展水平应与其所处会计环境相契合。我国企业的现实情况与制定国际会计准则所处的会计环境不同，无论是从市场监管、企业内部业绩评价与激励，还是从企业利益相关者的角度来看，利润指标都是比其他指标更为重要的标准。在这种情况下，新准则规定一律采用国际通行的资产负债表债务法进行所得税会计处理，难免会导致企业缺乏采用新准则的动力。因此需要相关部门调整考核企业业绩的标准，如对公司的上市和停、退市等市场监管条件，逐步改变过度依靠收益指标的做法，适当加大长期盈利能力指标的比重，在外部环境上配合新准则的推行。可考虑借鉴英、法、德、日的双轨制办法，明确所得税会计方法的过渡处理原则，同时采用损益表和资产负债表债务法两种处理方法，并选择其中一种方法作为基准方法，待条件具备时，再全部改为资产负债表债务法。 　　优化企业财务系统企业应优化改造与管理相关的计算机系统，建立未来现金流量折现模型数据库、公允价值数据库，拓展与相关的信息系统，为纳税筹划提供依据。要加强全面，特别是编制长期预算、现金流量预算，构成健全而细化的预算体系，减少资产减值计量的成本。根据新会计准则的要求，无论是对资产的划分，还是对资产未来现金流量的预计，都需要全面预算管理作强有力的支撑。 　　强化内部会计控制新会计准则原则导向的特点给企业留下了较多的主观判断的空间，为慎重起见，应进一步强化企业内部会计控制，可考虑由内部委员会或者独立董事对相关业务的处理出具专门的意见书，增强主观判断的责任，以保证职业判断的科学性和准确性，使者能更详细地了解企业的利润构成，同时也有利于降低企业利润的不确定性。 　　加强相关人员培训新准则规定企业一律采用资产负债表债务法进行所得税会计核算，增大了会计技术难度，提高了对财会人员的技能要求，同时也对税务部门所得税管理及稽查等相关人员提出了更高的要求，税法与会计相协调的难度越来越大。为避免因相关人员水平有限而影响新准则的推行，应积极拓宽企业财会人员和税收征管人员学习渠道，加大培训力度，尽快熟悉和掌握新所得税会计准则的思想和方法，以利于新所得税会计处理方法的逐步推行。

厦门会计初级现场审核可以不按注册尾号分段审核的时间去，在审核期间任意哪天吗 厦门会计初级现场审核可以不按注册尾号分段审核的时间去，在审核期间任意哪天吗''

玩具厂计划要18天生产340个玩具，实际每天生产25个，生产8天后超产了多少个？ _0玩具厂计划要18天生产340个玩具，实际每天生产25个，生产8天后超产了多少个？''

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东莞金鑫照明灯具有限公司电话号码公司名称: 东莞金鑫照明灯具有限公司
主营业务: 庭院灯;投射灯;草坪灯;其他室外照明灯具;高杆灯;埋地灯;户外灯饰; 草坪灯; 庭院灯; 路灯; 水底灯; 墙灯; 壁灯; 射灯; 光柱灯
公司简介: 东莞市金鑫照明灯具有限公司作为引领中国户外照明行业潮流的知名品牌企业，以卓越的品质，尖端的技术及完善的服务，羸得了用户的青睐而享誉全国。公司于2001年8月成立于中国魅力南城——————东莞市黄江
地址: 广东东莞市黄江镇黄牛脯北岸工业区
电子邮件:
联系人: 陈倩倩
手机: 13826936088.
电话号码: 0769-83664082

财务报表分析 _3财务报表分析房地产企业资产负债表,负债合计占负债和所有者权益合计的82%，所有者权益合计是18%，这好不好？能不能认为是100的资产里有82都是负债？

可以计算资产负债率。

@曾雪枫 老师,您好，我一直观看您的讲课视频，有一点问题想向您询问，经济基础，最后一章第三节的内容，有一道题，我觉得是题问得不对？税收法律规定对于生产不固定，账册不健全的单位，但能控制进货销货的纳税人，适用的税款征收方式？您的答案是查定征收，而我觉得生产经营不固定，应该是查验征收。求疑题解答？ @曾雪枫 老师,您好，我一直观看您的讲课视频，有一点问题想向您询问，经济基础，最后一章第三节的内容，有一道题，我觉得是题问得不对？税收法律规定对于生产不固定，账册不健全的单位，但能控制进货销货的纳税人，适用的税款征收方式？您的答案是查定征收，而我觉得生产经营不固定，应该是查验征收。求疑题解答？[]